평가
(1) 한국 전통 기업들의 “인적 네트워크 중심 형” 모델 (가내수공업 형): 특징과 문제점- 암묵지, 경험, 제네럴리스트 강조
H
시
스
템
중
시
L
인적 네트워크 중심형
암묵지, 경험, 제너럴리스트 강조
(가내수공업 형)
L 인적 네트워크 중시 H
[표K-1] 인적네트워
위한 공간은 신문열람대에 최소한 15종 정도는 게시되는 것이 바람직할 것이므로 15석, 마이크로자료실은 최소한 5석, 슬라이드 및 영화상영·소집단별 도서관이용교육·세미나 등 다용도용 시청각실은 최소한 50석은 갖추어야 할 것이므로, 아래와 같은 1좌석 당 소요면적을 이들에 적용하여 산출하여
논의한 대학도서관 내부적 문제를 해결하는 것이 중요하다. 그러나 아무리 대학도서관 내부 문제를 해결한다하더라도 이용자가 이용하지 않는 대학도서관은 그 존재의미가 없다. 그러기에 이용자를 끌어들일 수 있는 대학도서관은 만들기 위한 대안으로 인포메이션 커먼스를 제안하고자 합니다.
제 2장 도서관과 경영관리
* 테리는 경영에 대한 개념을 다음과 같이 구체적으로 요약, 제시하였다.
①경영은 목적성이 있다.
②경영은 자원을 동원하여 일을 수행한다. : 경영은 무에서 유를 창조하는 것은 아니다.
③경영은 인간의 노력을 통하여 이루어진다. :
④경영의 성과를 위해서는 이론,
기준, 전문성 기준, 평가기준 등의 제도적 측면도 포함된다. 그러나 인식적, 제도적 측면에서 우리나라 사서는 현재 심각한 정체성 위기의 상황에 직면하고 있다.
우선 인식적 측면에서 사서로서 법적 자격을 갖추지 못한 사람까지 도서관의 전담인력으로 규정하고 다수의 비정규직 사서를 배치하고
경험을 바탕으로 한 도서관 특성을 이론적으로 분석함으로써 정보전문가로서 기본적으로 필요한 직무역량의 강화 및 진로탐색의 기회를 제공받는지 알아보고자 한다.
우리가 선정한 기관은 월계 문화정보도서관이며, 교육과정을 탐색할 학교는 서울여자대학교, 성균관대학교, 명지대학교이다.
개선방안을 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 사서에 대해
1.1 사서란
사서란 4년제 문헌정보학과, 2년제 문헌정보학과, 사서교육원 등에서 문헌정보학을 이수하고 각종 도서실(자료실) 및 정보기관에서 이용자의 정보요구를 충족시키기 위하여 도서(인쇄매체)뿐만 아니라 시청각매체와 디지